Envíos


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Lista de comprobación para la preparación de envíos

Como parte del proceso de envío, los autores/as están obligados a comprobar que su envío cumpla todos los elementos que se muestran a continuación. Se devolverán a los autores/as aquellos envíos que no cumplan estas directrices.
  • El envío no se ha publicado previamente ni se encuentra ante otra revista para su consideración
  • El texto cumple con los requisitos descritos en las Directrices para autores.

Directrices para autores/as

La “Revista de Fisioterapia en Salud Mental” acepta manuscritos de una variedad de áreas y temas.

Si bien las áreas de enfoque específicas pueden variar según las políticas editoriales de la revista y las tendencias cambiantes en el campo, las áreas típicas en las que se pueden enmarcar los manuscritos podrían incluir:

 

 

  1. Rehabilitación en salud mental: los manuscritos pueden cubrir programas, estrategias e intervenciones de rehabilitación diseñados para mejorar el bienestar físico y mental de personas con afecciones de salud mental.

 

  1. Actividad física y salud mental: investigación sobre el impacto de la actividad física, el ejercicio y las terapias basadas en el movimiento, en la salud mental.

 

  1. Fisioterapia “psicológicamente informada”: artículos que incorporan perspectivas psicosociales dentro de la fisioterapia, es decir, la combinación de enfoques psicológicos y físicos para abordar problemas de salud mental.

 

 

  1. Herramientas de evaluación de salud mental: desarrollo y validación de herramientas y medidas de evaluación para evaluar la salud física y el bienestar de personas con afecciones de salud mental.

 

  1. Enfoques interdisciplinarios: manuscritos sobre esfuerzos colaborativos e interdisciplinarios que involucran a fisioterapeutas, profesionales de la salud mental y otros profesionales de la salud, para brindar atención integral.

 

  1. Estudio de casos y práctica clínica: conocimientos prácticos de entornos clínicos, estudio de casos y experiencias relacionados con la fisioterapia en salud mental.

 

 

  1. Atención centrada en el paciente: Manuscritos que analizan modelos de atención centrados en el paciente, la toma de decisiones compartida y el empoderamiento de las personas en su viaje hacia la salud mental.

 

  1. Implementación de tecnología: Investigación sobre el uso de tecnología y dispositivos innovadores para mejorar la salud física y mental de pacientes con afecciones de salud mental.

 

  1. Educación y formación: artículos que abordan la educación y formación de fisioterapeutas y profesionales sanitarios en el campo de la salud mental.

 

  1. Promoción y prevención de la salud: Manuscritos sobre estrategias preventivas e iniciativas de promoción de la salud para reducir el riesgo de enfermedades mentales.

 

 

La evaluación de los artículos incluye un proceso de revisión por pares (doble ciego), con la participación de investigadores de varios países reconocidos en sus áreas de especialidad. El objetivo es garantizar que en la revista sólo se publiquen artículos relevantes y de alta calidad, contribuyendo al avance del conocimiento en fisioterapia en salud mental.

 

Los criterios y procesos de evaluación específicos que normalmente se consideran durante la revisión:

 

  1. Originalidad: los revisores evalúan si la investigación o el contenido presenta hallazgos, conocimientos o perspectivas nuevas y originales en el campo de la fisioterapia en salud mental.

 

  1. Relevancia: se evalúa la relevancia del manuscrito para el enfoque y alcance de la revista, determinando si se alinea con las áreas de interés descritas en las pautas de la revista.

 

  1. Calidad científica: los revisores examinan el rigor científico de la investigación, incluido el diseño del estudio, la metodología, la recopilación de datos y el análisis, para garantizar que la investigación se lleve a cabo con precisión e integridad.

 

  1. Claridad y estructura: la claridad y organización del manuscrito se evalúan para garantizar que el artículo esté bien estructurado, sea fácil de entender y comunique eficazmente la investigación o el contenido.

 

  1. Contribución al campo: los revisores consideran la contribución potencial del manuscrito al campo de la fisioterapia en salud mental, incluido su potencial para avanzar en el conocimiento, informar la práctica o estimular futuras investigaciones.

 

  1. Consideraciones éticas: los manuscritos se evalúan para determinar su cumplimiento de estándares éticos, incluidas cuestiones relacionadas con el plagio, los conflictos de intereses, la ética de la investigación y la protección de seres humanos.

 

 

  1. Solidez metodológica: los revisores evalúan la validez de los métodos de investigación utilizados, la idoneidad del análisis estadístico y la confiabilidad de los resultados.

 

  1. Referencias y citas: se examina la exactitud e integridad de las referencias y citas para garantizar que el manuscrito reconozca adecuadamente el trabajo anterior y respalde sus afirmaciones.

 

  1. Compromiso con la literatura: los manuscritos se evalúan por su interacción con la literatura relevante, incluidas referencias apropiadas a investigaciones y teorías previas.

 

  1. Idioma y estilo: se considera el uso del lenguaje, la gramática y el estilo para garantizar que el manuscrito esté escrito de forma clara y profesional.

 

  1. Discusión y conclusiones: los revisores evalúan la calidad y profundidad de la discusión y las conclusiones, buscando ideas significativas e implicaciones prácticas.

 

  1. Recomendaciones: Los revisores pueden hacer recomendaciones sobre aceptación, revisión o rechazo con base en su evaluación.

 

 

Idioma

 

La Revista es una publicación bilingüe.

 

Los artículos enviados a la revista deben estar escritos en español o inglés, dependiendo del dominio lingüístico del autor. Si el artículo es aceptado, el autor se comprometerá a hacerse cargo de la traducción profesional de su escrito al otro idioma utilizado por la revista.

 

 

Autores

 

Los artículos pueden ser escritos por:

 

  • Investigadores
  • Profesionales clínicos
  • Educadores
  • Estudiantes
  • Profesionales de carrera temprana
  • Equipos interdisciplinarios
  • Pacientes y defensores de pacientes
  • Expertos y líderes de opinión

 

 

Los miembros pertenecientes a esta revista que deseen enviar un manuscrito quedarán excluidos de las decisiones de publicación.

 

 

Tipos de artículos

 

  • Editoriales
  • Revisiones
  • Artículos originales
  • Guías de práctica clínica
  • Reportes de caso
  • Perspectiva
  • Perspectivas de pacientes
  • Artículo educativo
  • Artículos sobre salud pública, políticas y legislación

 

Todo artículo enviado para publicación debe ser original o inédito, y no ser enviado para publicación simultánea en otras revistas o editoriales.

 

Adicionalmente, la revista recibirá los siguientes materiales, los cuales serán publicados en el sitio web de nuestra revista luego del correspondiente proceso de aprobación:

 

  • Infografías
  • Reseñas de libros
  • Resúmenes en vídeo

 

a) Editoriales

Textos escritos por especialistas (de reconocida trayectoria) en el área científica del tema a tratar. Este tema debe ser de temática central respecto al perfil propio de la Revista. Obtenga más información sobre las pautas.

Link

 

b) Revisiones:

Los artículos de revisión incluyen revisiones sistemáticas, artículos de revisión narrativa y meta-análisis. Obtenga más información sobre las pautas.

 

c) Artículos originales:

Informan resultados originales de investigaciones básicas, clínicas, epidemiológicas o traslacionales. Obtenga más información sobre las pautas.

 

d) Guías de práctica clínica:

Presentan guías de práctica clínica basadas en evidencia o recomendaciones relacionadas con el uso de la fisioterapia en la atención de salud mental. Obtenga más información sobre las pautas.

 

e) Reportes de Caso:

Basado en la descripción de uno o más casos clínicos, cuya presentación aporta conocimientos sobre el manejo de problemas clínicos mediante la implementación de enfoques terapéuticos innovadores o presenta un cuadro clínico atípico o complejo donde se resalta el proceso de apoyo y toma de decisiones. Obtenga más información sobre las pautas.

 

f) Perspectiva

Esta categoría incluye artículos que se centran en ideas, interpretaciones y opiniones nuevas y únicas relacionadas con los temas cubiertos por la revista.

Por ejemplo, un artículo de Perspectiva puede analizar cómo algún modelo teórico cambia el proceso de pensamiento y la práctica clínica en Fisioterapia. Obtenga más información sobre las pautas.

 

g) Perspectivas de pacientes

Un objetivo central de la revista es incluir la voz de los pacientes, como dimensión esencial en el área sanitaria.

Los temas pueden enmarcarse en la experiencia con un problema de salud o en las percepciones de una intervención terapéutica específica. Obtenga más información sobre las pautas.

 

h) Artículos educativos

Estos artículos se centran en la educación y formación de fisioterapeutas y profesionales sanitarios en el contexto de la salud mental. Pueden discutir métodos de enseñanza innovadores, desarrollo curricular o investigación educativa. Obtenga más información sobre las pautas.

 

i)  Artículos sobre salud pública, políticas y legislación

Estos artículos pueden abordar cuestiones de política, esfuerzos de promoción y el papel de la fisioterapia en la promoción de la salud mental a nivel sistémico. Obtenga más información sobre las pautas.

 

Infografías

Esta categoría busca crear una forma útil de presentar datos, resúmenes o hallazgos clave, en un formato visualmente atractivo y fácilmente comprensible.

Las Infografías aprobadas serán publicadas en la sección correspondiente de la página web de la revista y en nuestras redes sociales. Obtenga más información sobre las pautas.

 

Reseñas de libros

En esta sección la revista recibirá reseñas de libros o publicaciones relevantes en el campo de la fisioterapia en salud mental.

Las Reseñas de Libros aprobadas se publicarán en la sección correspondiente de la página web de la revista y en nuestras redes sociales. Obtenga más información sobre las pautas.

 

 

Abstracts en video

Una vez que se apruebe su manuscrito, la revista requerirá un resumen en video del artículo. Este recurso proporcionará un espacio para una explicación más personal y sencilla de lo que se ha encontrado en el artículo.

Este recurso busca contribuir a la difusión y traslación del conocimiento.

Los Abstracts en Video aprobados serán publicados en la sección correspondiente de la página web de la revista y en nuestras redes sociales. Obtenga más información sobre las pautas.


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